رییس کمیسیون آموزش و پژوهشهای کاربردی اتاق اصفهان گفت: فاز نخست ایجاد بانک اطلاعات عنوان پروژههای تحقیقاتی اتاق اصفهان با هدف ارائه به فعالان اقتصادی اجرایی شد.
به گزارش خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا) منطقه اصفهان، مرتضی بیشه در دهمین جلسه کمیته شورای هماهنگی راهبردی پژوهش و فناوری ذیل کمیسیون آموزش و پژوهشهای کاربردی اتاق اصفهان تصریح کرد: این بانک توسط یک گروه مشاوره و به سفارش کمیسیون آموزش اتاق ایجاد شده و در فاز نخست عنوان پژوهشهای 15 مرکز آموزش عالی استان اصفهان جمع آوری شده است.
وی، دستهبندی و تجاریسازی پژوهشها را یکی از اهداف ایجاد این بانک در اتاق اعلام کرد و گفت: اتاق اصفهان تلاش میکند با بسترسازی برای پژوهشگران و محققان، مسائل و مشکلات واحدهای تولیدی و اقتصادی استان را در اختیار آنان قرار دهد.
رییس کمیسیون آموزش و پژوهشهای کاربردی اتاق اصفهان، جمع آوری پژوهشها و تحقیقات انجام شده توسط مراکز دولتی در بخشهای مختلف را خواستار شد و اظهار کرد: برخی از مراکز دولتی در استان نیز اقدامات پژوهشی و تحقیقاتی خوبی انجام دادند که در این بانک میتواند معرفی شود.
بیشه، هماهنگی بین مراکز تحقیقاتی استان را گام موثر در صرفهجویی هزینههای پژوهشی برشمرد و گفت: شبکهای شدن دانشگاهها و سازمانهای دولتی در موضوع پژوهشها و تحقیقات میتواند به رفع مسائل و مشکلات استان کمک کند، همچنین اطلاعات پژوهشها و تحقیقات میتواند در تمام وب سایتهای سازمانها و تشکلهای اقتصادی ارائه شود.
مرتضی سامتی، مدیر پروژه بانک اطلاعات عنوان پروژههای تحقیقاتی اتاق اصفهان نیز در این جلسه گفت: در این پروژه تلاش شده که تحقیقات و پژوهشهای صورت گرفته در مراکز آموزش عالی بویژه در مقطع کارشناسی ارشد و دکترا جمع آوری شود.
وی اضافه کرد: در این مرحله عنوان پروژه تحقیقاتی به همراه رشته، مقطع، محل انجام، دانشگاه و سال ارائه شده است.
مدیر پروژه بانک اطلاعات عنوان پروژههای تحقیقاتی اتاق اصفهان تصریح کرد: بیش از 10 هزار عنوان پروژه با تفکیک پایاننامه یا طرح پژوهشی پنج سال گذشته 15 مرکز آموزش عالی استان در این بانک جمعآوری شده است.
در ادامه رضا روحانی، عضو کمیسیون آموزش اتاق اصفهان نیز گفت: برخی از شرکتهای اقتصادی اقدامات پژوهشی ارزشمندی انجام دادند که با در اختیار قرار گذاشتن آن برای سایر شرکتها از صرف هزینههای مجدد جلوگیری میشود.
وی ایجاد موتور جستجو برای تحقیقات انجام شده از سوی بانک پژوهشی اتاق را اقدام موثر برای دسترسی آسان به نیاز بنگاههای اقتصادی و تجاری سازی پژوهشها دانست و افزود: نباید یک شرکت یا مرکز آموزش عالی از ابتدا پژوهش را آغاز کند، ممکن است پژوهشهایی با صرف هزینههای بسیار صورت گرفته باشد.
همچنین محمدرضا بحرینیان، مدیر شبکه پژوهش استان اصفهان گفت: ضریب تکرار و متناقض بودن مطالب پایاننامههای دانشگاهی در سال 90 بیش از 30 درصد بوده است و راستی آزمایی پایاننامه یکی از بخشهای مهم بانک پژوهش است.
وی با اشاره به وب سایت "ایران داک " اظهار کرد: این سایت تمام پژوهشهای دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور را جمع آوری کرده و میتواند با بانک پژوهشهای اتاق همراستا باشد.