پایگاه خبری تحلیلی امروله05:43 - 1393/04/19

حاجیان زاده:تک الگویی از بزرگترین مشکلات آموزش و پرورش است

به گزارش خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا) منطقه خلیج فارس،علیرضا حاجیان‌زاده مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان کشور در این جلسه گفت: کانون پرورشی فکری کودک و نوجوان به عنوان یک نهادی که مسئولیت رشد و پرورش استعداد و توانایی کودکان و نوجوانان را برعهده دارد باید بتواند خوراک تمامی سلیقه ها و مخاطبان خود را تامین کند. یکی از بزرگترین مشکلات نظام آموزش و پرورش تک الگویی بودن است که این امر امکان تنوع و تکثر د رروش های تعلیم و تربیت برای تمامی سلایق را میگیرد.

 

وی با شاره به اینکه کانون با ارائه برنامه‌های متنوع هنری و فرهنگی سعی در تامین نیاز تمامی خواسته‌ها و سلایق کودکان و نوجوانان را دارد،بیان کرد: هر عضو پس از ورود به کانون حق انتخاب دارد و می‌تواند با توجه به علاقه رشته و شاخه فعالیت خود را مشخص کند که این نشان از نگاه تحلیل کانون دارد.

 

حاجیان‌زاده از دیگر ویژگی‌های کانون را داوطلبانه بودن بودن حضور در این مکان اعلام کرد و گفت: یکی از بهترین خصوصیت‌های کانون داوطلبانه بودن و حضور کودک و نوجوان با درخواست و میل باطنی خود است که این امر سبب جذابیت و ماندگاری می‌شود.

 

وی گفت: مربی محور بودن یکی دیگر از خصوصیات کانون است که زیرا یکی از مهمترین دلایل ماندگاری فرد در کانون داشتن مربی خوب و مسوو است.

 

حاجیان‌زاده افزود: اهمیت و تاکید بر آموزش تفکر و تعقل کودک و نوجوان که همانا کتا بو کتابخوانی است از دیگر محورهای مهم این کانون برای رشد و پرورش نسل آینده است.

 

حاجیان‌زاده با تاکید بر این امر که ایجاد شرایط تفریح و سرگرمی سودمند و مفید در کانون‌های پرورشی فکری برای اعضا فراهم است،گفت: مهارت‌آموزی در کنار تعلیم و تربیت همچنین وجود تفریح و سرگرمی‌های سالم نسل ماهر برای حضور در جامعه آماده می‌کند.

 

وی یکی دیگر از خصوصیات مهم کانون‌های کودک و نوجوان را تکیه تمامی آموزش‌ها بر آموزه‌های دینی عنوان کرد و گفت: رویکرد دینی و مون کردن کودکان و نوجوانان از مهمترین مسئولیت‌های کانون است.

 

این مقام مسئول در ادامه سخنان خود در خصوص محوریت سیاست‌های کانون عنوان کرد: در سیاست‌های کانون یکی از محورهای اصلی،علاوه بر هدایت و جهت‌گیری فعالیت‌های اعضا و داوطلبین،برنامه‌ریزی در جهت آشنایی و شناساندن و هدایت دانش آموزان و افرادی است که عضو کانون نیستند.

 

وی ادامه داد: ارتباط با آموزش و پرورش و هدایت، تربیت و آموزش مهارت کودکان و نوجوان و جذب آنها به سمت کانون است.

 

حاجیان‌زاده در پایان تاکید کرد: کانون یک سیستم عاطفی است که تا کنون توانسته فضای ذهنی کودکانه و عاطفی خود را حفظ و در ارتباط با کودکان موفق عمل کند.

 

در ادامه این جلسه،جوانشیر کدخداپور معاون سیاسی امنیتی استانداری هرمزگان بیان کرد: نقش و رسالت کانون پرورشی کودک و نوجوان در تربیت و شناساندن استعدادهای کودکان بسیار مهم است. رشد و ارتقا فرهنگ جامعه بر عهده کودکانی است که با پرورش و تربیت خوب نسل آینده را می سازد، کودکانی که ایران اسلامی را به دنیا معرفی می‌کنند بنابراین باید با ایجاد شرایط خوب استعدادها و توانایی های کودکان و نوجوانان را شناسایی و در بروز آن کودکان را یاری کنیم که این امر جز با هماهنگی و کمک و مساعدت نهادهای مربوطه امکان پذیر نیست.