افزایش اعتیاد در میان قشر تحصیل‌کرده/ وقتی مواد روان‌گردان روان دانشجویان را تسخیر می‌کند

به گزارشامروله، به نقل ازچشم نیوز، جوانی، دنیای هیجان و تحرک، شور و نشاط و شادی است؛ اما همین انرژی و شور و نشاط اگر درست هدایت نشود چه بسا که جوان را دچار مشکلات و انحرافات زیادی کند که زمینه ساز آسیب‌های اجتماعی مانند اعتیاد و گرفتار شدن در دام‌های مصیبت بار باشد.

این موضوع شاید در بین دانشجویان آن هم در سال‌های اولیه ورود به دانشگاه بیشتر نمود پیدا کند؛ جوانی كه از شهر محل تولدش خارج می‌شود و به شهری ناشناخته می‌رود، ترس او از شناخته شدن كاهش پیدا می‌كند و همین امر ممکن است موجب شود که به یك فرد بومی بیشتر در معرض رفتار پرخطر قرار گیرد، دانشجویان هم  در نتیجه قرار گرفتن در این محیط از این آسیب‌ها در امان نیستند و این امر نه تنها در بین دانشجویان غیربومی که گاه در میان دانشجویان بومی نیز به وفور دیده می‌شود.

وقتی یک جوان در تماس مستقیم رفتاری با فرد دیگری قرار می گیرد که شاید از نظر اخلاقی وضعیت مناسبی نداشته باشد اگر عزت نفس و ترس از خطر در جوان رشد نکرده باشد چه بسا که زمینه های آسیب ها و انحرافات اخلاقی و حتی جرم به راحتی در این فرد شکل بگیرد کما اینکه شاهد نمونه های بسیار زیادی از این موارد هم به ویژه در دانشجویان تازه وارد بوده ایم.

متاسفانه بروز جرم و به دام افتادن جوانان در بلای اعتیاد نمونه بارز این انحرافات در میان قشر تحصیلکرده و دانشگاهی است به طوری که در گزارش اخیرا منتشر شده توسط ایرنا حدود 90 درصد دانشجویان علوم پزشکی تجربه مصرف سیگار داشته اند،  و  6.4 درصد این دانشجویان نیز روانگردان یا مواد مخدر مصرف کرده اند؛ و بنا به گفته  معاون فرهنگی و دانشجویی وزیر بهداشت آماری این آمار حتی کمتر از سایر دانشگاه هاست!! آماری که  به واقع یک زنگ خطر برای خانواده ها و نیز آموزش عالی کشور محسوب می شود.

البته لازم به ذکر است که این آمار تنها مربوط به دانشگاه های علوم پزشکی و آن هم در زمینه مصرف مواد مخدر است، اما انحرافات و آسیب های اجتماعی جوانان دانشجو تنها به مواد مخدر ختم نمی شود، غرق شدن در باتلاق فساد اخلاقی و حتی بروز جرم وجنایت که منجر به زندانی شدن یک جوان تحصیلکرده می گردد از مصادیق دیگر آسیب های اجتماعی است که البته آمار دقیقی از این موارد در دست نیست.

دلیل به دام افتادن جوانان در آسیب های اجتماعی ناآگاهی و نادانی جوان است

رضا احمدی جامعه شناس در این باره  می گوید: آسیب های اجتماعی به دسته ای از نابسامانی ها و ناهنجاری های رفتاری افراد یک جامعه چه بصورت فردی و یا جمعی  اطلاق می شوند که ریشه در بی نظمی ها، کژکارکردی های پدیده های اجتماعی و پیامدهای نامطلوب آنها دارد.

وی افزود: گسست نظام‌های سنتی و پیوندهای عاطفی و خانوادگی، افسردگی، بی میلی به زندگی آسیب پذیری به دلیل مشکلات اجتماعی و اقتصادی و … همه و همه از آثار آسیب های اجتماعی است که متاسفانه به دلیل رشد زیاد جمعیت و نیز مهاجرت از شهرهای کوچک و روستاها به کلان شهرها روز به روز در حال افزایش است ضمن اینکه بروز آسیب های اجتماعی در میان جوانان  به دلیل روحیه ریسک پذیری و احساس تجربه در جوانان یک امر جدی است.

این جامعه شناس خاطرنشان کرد: دانشجویان با ورود به محیط دانشگاه  با مسائل و مشکلات خاص و البته عدیده‌ای مواجه می‌شوند.از جمله این مسایل و اگر دانشجو در شهری به غیر از محل زندگی خود تحصیل کند، دوری از خانواده، غم غربت، زندگی با افرادی است که از لحاظ فرهنگی با او یکسان نیستند که این امر در بسیاری از موارد موجب می شود که جوان دچار مشکلات و ناهنجاری‌هایی می شود و بی توجهی به این ناهنجاری‌ها آثار نامطلوبی برای دانشجو و جامعه دارد ضمن اینکه عمده دلیل به دام افتادن جوانان در آسیب های اجتماعی ناآگاهی و نادانی جوان است.

وی یادآور شد: با توجه به اینکه هر انسان با هر دين وآئين واعتقاد وفكر ،ومذهب وگرايش  خاصی دارد احتمال اینکه در دام  آسيب های اجتماعی بیفتد متفاوت است که بخش زیادی از این تفاوت به نحوه زندگی و محل زندگی و خانواده شخص بستگی دارد و همچنین از نظراجتماعي  نیز اگر به اين آسيب هاي اجتماعي بموقع رسيدگي نشود افزايش جرم وجنايت را در پي دارد كه مخرب انضباط اجتماعي است.

احمدی یکی از مهمترین راه های پیشگیری از آسیب های اجتماعی را آموزش به جوانان و نوجوانان دانست و اظهار داشت: اگر به جوانان در ابتدا در محیط خانواده و سپس در مدرسه و دانشگاه آموزش های لازم داده شود و اقدامات پیشگیرانه در دستور کار قرار گیرد احتمال بروز آسیب های اجتماعی تا حد بسیار زیادی کاهش پیدا می کند بنابراین با مدیریت صحیح در ابتدا از سوی خانواده و خود فرد و سپس جامعه می توان تا حد زیادی از آسیب های اجتماعی که روز به روز دامنگیر جوانان می شود تا حد قابل ملاحظه ای کاست.

جوانان دانشجو در معرض تهدیدند

زهرا قدسیان روانشناس نیز آسیب های اجتماعی را یکی از معضلات جامعه و جوانان مطرح کرد و گفت: خطرات همیشه وجود دارند و جوانان دانشجو در معرض تهدیدند، اما این مساله نباید مانع پیشرفت و ادامه تحصیل جوانان در محیط‌های بهتر شود؛ بلكه باید زمینه كاهش خطرات را برای آنها فراهم كرد بنابراین نمی توان گفت صرف اینکه دانشجو به شهر دیگری برای تحصیل برود زمینه آسیب های اجتماعی برای او فراهم می شود.

وی افزود: در اینکه آسیب های اجتماعی تا حد زیادی در بین قشر جوان و حتی تحصیلکرده دانشگاهی ما افزایش یافته است شکی نیست اما تمام مساله این نیست چرا که در صورت ناآگاهی و مدیریت ناصحیح هر فردی ممکن است در طول زندگی خود دچار انحرافت شود اعم ازا ینکه این نوع انحراف فکری، جسمی و یا اخلاقی باشد.

این روانشناس همچنین به مشکلات جوانان دچار آسیب اجتماعی اشاره کرد و اظهار داشت: مشکلات عاطفی، ناکامی های متعدد، بی رغبتی به زندگی، بیماری های جسمی و حتی خودکشی از عواقب آسیب های اجتماعی است که هرچه میزان آن بیشتر شود عوارض این آسیب ها هم به تبع بیشتر خواهد شد.

قدسیان خاطرنشان کرد: تبعیض جنسیتی و یا تبعیض بین فرزندان نیز از جمله عوامل مهمی است که زمینه ساز بروز آسیب های اجتماعی در جوانان را فراهم می کند.

بسیاری از والدین آگاهانه یا ناآگاهانه با تبعیض بین فرزندان، موجب اختلاف بین آنان و دلسردی آنان از زندگی می شوند. تبعیض در برخورد با خطاها و اشتباهات فرزندان همچنیین و تنبیه تبعیض آمیز بر اساس برتری پسر بر دختر یا به عکس، و یا کنترل بیش از حد جوان، موجب سلب اعتماد به نفس و بدبینی فرزندان نسبت به والدین می شود که این عوامل در دراز مدت و خصوصا زمانی که فرد به یک محیط اجتماعی باز نظیر دانشگاه و جامعه وارد می شود بیشتر نمود پیدا می کند به نحوی که جوان با احساس آزادی و حس بزرگ شدن و استقلال به راحتی در دام آسیب های اجتماعی می افتد چیزی که به وفور شاهد آن هستیم.

وی همچنین محیط زندگی را  نیز زا نیز از جمله عوامل تأثیرگذار در پیدایش رفتارهای شایسته و یا ناشایست دانست و گفت: اگر در منزل، خیابان، دانشگاه، و محیط پیرامون زمینه و شرایط مساعدی برای بزهکاری وجود داشته باشد، فردی را که آمادگی انحراف در او وجود دارد، به سوی جرم و ارتکاب رفتار بزهکارانه سوق می دهد، همچنین بزه کاری در افرادی که دارای خانواده های بی ثبات، دچار مشکلات اجتماعی از قبیل اعتیاد، طلاق، بی بند و باری و ... هستند به نسبت بسیار زیادی بالاتر از سایر افراد است.

این روانشناس عنوان کرد: ناکامی‌های عاطفی وافزایش بیکاری خصوصا در میان قشر تحصیلکرده موجبات افسردگی و ناامیدی به زندگی را در جوانان پدید می آورد به نحوی که فردی که از ثبات شخصیتی بالایی برخوردار نباشد شاید با کوچکترین تلنگری  به سوی انحرافات سوق می یابد.

 اگر از خود خانواده تربیت صحیح صورت نگیرد هنگام ورود فرد به جامعه و دانشگاه این امر بسیار مشکل می شود چراکه شخصیت فرد تا حد  زیادی شکل گرفته است و شاید آموزش های چندان افاقه نکند ضمن اینکه در دانشگاه ها به دلیل هم سن بودن جوانان این امکان فراهم است که با برگزاری کارگاه های اجتماعی در جهت کاهش آسیب های اجتماعی و به تبع آن انحرافات جوانان و بروز مشکلات بعدی جلوگیری کرد.